為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)和人力資源開發(fā)中的重要主體作用，根據(jù)《國家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法（試行）的通知》（發(fā)改社會[2019]590號）的工作部署和湖南省發(fā)展改革委員會《關(guān)于開展第二批建設(shè)培育的產(chǎn)教融合型企業(yè)申報工作的通知》（湘發(fā)改社會[2019]934號）等文件精神，公司制定以下產(chǎn)教融合、校企合作三年發(fā)展規(guī)劃。

一、發(fā)展思路

未來三年的時間內(nèi)，公司將進(jìn)一步鞏固以往校企合作所取得的成果，繼續(xù)培養(yǎng)符合石膏建材產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技能人才，以更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過校企深度合作，共建專業(yè)和實習(xí)教學(xué)基地等方式，為學(xué)生提供教學(xué)見習(xí)、工學(xué)交替和頂崗實習(xí)等創(chuàng)造條件，為企業(yè)培養(yǎng)后備人才和崗位培訓(xùn)提供便利。公司將本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展的原則，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才，促進(jìn)技工院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，結(jié)合石膏建材產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對技能人才的需求，校企雙方開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)的競爭力。

二、合作院校選擇

我公司校企合作對象主要從新材料專業(yè)為主要優(yōu)勢學(xué)科的大學(xué)及職業(yè)技能院校選擇，合作的院校包括湖南大學(xué)、湖南理工學(xué)院、平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

三、預(yù)期目標(biāo)

1、利用已建成的企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研究中心等載體，通過校企合作中的定向人才培養(yǎng)機(jī)制、項目合作、學(xué)術(shù)交流平臺等形式，拓寬企業(yè)與學(xué)校人才的視野，培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生的實踐應(yīng)用能力，提升企業(yè)自我研發(fā)能力及生產(chǎn)加工能力。

2、通過校企合作協(xié)商，根據(jù)國家專業(yè)設(shè)置規(guī)定，學(xué)校開設(shè)石膏建材材料和工藝等相關(guān)專業(yè)，校企雙方在課程設(shè)置和開發(fā)、實訓(xùn)基地和研發(fā)基地建設(shè)、師資和技術(shù)交流等方面進(jìn)行深度融合，共同推動石膏建材材料和工藝專業(yè)成為學(xué)校和地方特色品牌專業(yè)。

通過“冠名班”、“訂單班”等形式，利用雙方資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮學(xué)校育人機(jī)制和企業(yè)用人機(jī)制的耦合作用，通過共同制定招工招生計劃、共同制定人才培養(yǎng)計劃、共同參與專業(yè)建設(shè)、共同組建教師隊伍、共同實施教育教學(xué)、共同開展考核評價，培養(yǎng)符合企業(yè)和社會需求的高技能人才。

3、通過校企合作，為企業(yè)引進(jìn)更多的與需求相符且專業(yè)對口的學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)實習(xí)，讓實習(xí)學(xué)生提前了解崗位工作內(nèi)容、企業(yè)文化，增進(jìn)企業(yè)認(rèn)同感，增加實習(xí)學(xué)生保留率，同時縮短企業(yè)新員工培訓(xùn)周期及培訓(xùn)成本，亦可緩解企業(yè)階段性生產(chǎn)人員緊缺問題。

4、根據(jù)國家相關(guān)政策，校企協(xié)商，共同組織符合條件的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替，期安排適合條件的學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，學(xué)校優(yōu)先接待合作企業(yè)的頂崗實習(xí)招聘。

四、合作內(nèi)容及方式

我公司與學(xué)校確定的合作內(nèi)容有：建設(shè)校企產(chǎn)學(xué)研合作基地、定向人才培養(yǎng)、學(xué)校石膏建材材料和工藝專業(yè)的社會實踐課程的承接、聯(lián)合培養(yǎng)人才、工廠參觀、學(xué)術(shù)交流等，隨著合作的加深和需要，可以拓展更深層次的合作領(lǐng)域。

1、建設(shè)校企產(chǎn)學(xué)研合作基地

公司進(jìn)行創(chuàng)新，分別與湖南理工學(xué)院、平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等合作，建設(shè)校企產(chǎn)學(xué)研合作基地，健全建立良好的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的機(jī)制，同時為合作開展石膏建材相關(guān)的課題項目的教師及學(xué)生提供專門辦公、小試條件，合作的科技項目做成面向市場、面向客戶、具有實用性的技術(shù)。

2、定向培養(yǎng)人才

遵循產(chǎn)教融合、校企合作的基本規(guī)律，充分發(fā)揮企業(yè)的龍頭企業(yè)作用，建立訂單式人才培養(yǎng)的長效機(jī)制，形成多層次、多形式的人才培養(yǎng)模式；校企雙方根據(jù)訂單班專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，共同制定完成學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)計劃實施和安排；企業(yè)依教學(xué)要求接受訂單班學(xué)生觀摩、操作、頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排，并配合教學(xué)計劃為訂單班學(xué)生提供設(shè)備、場地、人員等方面的支持；關(guān)注參與訂單培養(yǎng)學(xué)生的外部論證，實現(xiàn)培養(yǎng)內(nèi)容的社會適應(yīng)性和合作崗位針對性的充分兼顧與融合，在滿足本企業(yè)合作崗位要求外，避免學(xué)生形成培養(yǎng)內(nèi)容的針對性太強(qiáng)而知能面過窄，從而導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)崗后的轉(zhuǎn)崗困難。

3、聯(lián)合培養(yǎng)

校企雙方互認(rèn)掛牌“人才培訓(xùn)基地”和“實習(xí)實訓(xùn)基地”。校方借助繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)等教育教學(xué)資源優(yōu)勢，按照企業(yè)要求，為企業(yè)員工學(xué)歷提升、技能鑒定、崗前培訓(xùn)等提供條件。學(xué)校參與企業(yè)人才的培養(yǎng)、開辦職工培訓(xùn)，提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，為企業(yè)長期培養(yǎng)從事石膏建材加工的合格崗位工人。

采用企校雙制、工學(xué)一體的培養(yǎng)模式，以企業(yè)為培訓(xùn)責(zé)任主體,以專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范及職業(yè)素養(yǎng)為主要培養(yǎng)內(nèi)容,通過企校雙師、彈性學(xué)制等制度保障,培養(yǎng)一批品德高尚、技能高超,身心健康的、企業(yè)急需的應(yīng)用型人才。

4、學(xué)術(shù)交流

借助合作高校的國內(nèi)外影響力，有選擇的參與合作高校組織及舉辦的專家培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)及技術(shù)研討活動等，以拓展技術(shù)開發(fā)思路。

5、工廠參觀

利用公司在石膏建材行業(yè)的龍頭地位，有行業(yè)高水平的生產(chǎn)制造車間和展示行業(yè)發(fā)展歷程的“石膏科技館”，可為合作院校免費開放工廠參觀，為學(xué)校提供專業(yè)實訓(xùn)課程場所。

6、科研項目合作

以石膏建材產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、生產(chǎn)智能制造和技術(shù)服務(wù)為切入點，以創(chuàng)新驅(qū)動為核心，整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，通過科技創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，探索產(chǎn)學(xué)研資政協(xié)同創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化模式，構(gòu)建科技研發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)孵化和人才培養(yǎng)與聚集平臺，打造石膏建材行業(yè)人才匯聚和培養(yǎng)基地。

7、技能大賽

企業(yè)及學(xué)校高度重視學(xué)生專業(yè)實踐技能的培養(yǎng)，通過技能大賽號召激勵學(xué)生認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識技能，學(xué)以致用，提高學(xué)生的實操技術(shù)能力。同時，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全方位提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

五、預(yù)期目標(biāo)

2022-2024年，三年內(nèi)建立并完善產(chǎn)教融合機(jī)制，開展企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)及定向人才培養(yǎng)工作，三年內(nèi)開展每年培養(yǎng)石膏建材材料和工藝專業(yè)60人以上，實習(xí)實訓(xùn)時間2個月以上。

六、保障措施

1、資金保障

雙方在合作過程中，做到項目資金?？顚Ｓ谩?yán)格按照項目計劃和項目預(yù)算使用資金，嚴(yán)把項目資金關(guān)，內(nèi)部定期檢查，嚴(yán)禁截留挪用項目資金，確保資金運(yùn)行安全。

2、明確職責(zé)

與合作單位簽訂必要的合作協(xié)議，明確各方職責(zé)權(quán)利義務(wù)、合作范圍及內(nèi)容，保障學(xué)生在企業(yè)實訓(xùn)的設(shè)備、場地等基本條件，確保學(xué)生完成實訓(xùn)任務(wù)，同時學(xué)校為企業(yè)人員提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。

3、加強(qiáng)溝通

產(chǎn)教融合、校企合作實施中，雙方要定期溝通，就人才培養(yǎng)、項目實施、學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等過程進(jìn)行不斷的加以改進(jìn)，以便提高專業(yè)水平和實踐能力。